更新：回归生活，做一个有情怀的人，面试90+其实并不难...

有点难

2021.3.30更新：额，一晃好久没来论坛了...主要是工作太忙然后家庭也忙...今天一回来，发现一堆私信和评论区留言，真的是诚惶诚恐，也后悔没及时回复大家，实在抱歉。需要实用实战高分备考资料的小伙伴，直接评论区留下你的邮箱吧，图南邮件发给你（私信一个一个回复太麻烦）。
    从今天起，我将继续重新开始更新，定期更新面试真题解析（几个帖子哪里有位置我就更新在哪里），供大家参考借鉴和内容积累！（我怕后面工作太忙还要兼顾家庭，可能又被迫中断更新，所以大家可以评论区留下邮箱，我定期发邮件还是可以做到的）

    2020.8.29补充：感谢大家的点赞认可，能收获大家这么多的赞美，我真的是很知足了，也激励着我后面输出更多优质面试干货内容，希望能帮到大家，学好面试，顺利上岸！另外，大家也别留邮箱了，评论区还是留给大家讨论交流面试问题比较合适，以及给我点赞，需要资料的私信联系我就好了，我每天都会看看私信的，但前提是先给我留言顶贴哈。

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    坐下来，喝杯茶，慢慢聊

    回归生活系列，这一帖，跟大家分享我关于面试备考的一些痛点问题分析，如表达不畅、层次不清、形式僵硬、内容空洞、答题超时、没有感情、没有新意、紧张不安等常见问题。这些痛点问题，都是图南以前备考和实战经历过，或者在别人身上发现过的问题点，我也会给出我的建议，如果你能体会和理解并运用，我相信对你的面试一定会有帮助的！

    1、表达不畅
    2、层次不清
    3、形式僵硬
    4、内容空洞
    5、语言冗长
    6、无情无意
    7、底气不足
    8、真题练习1
    9、真题练习2

    来吧，喝下这杯茶，咱们开聊

    各位小伙伴，这是实战高分经验贴啊！看完如果有收获，别擦屁股就走哈，留言顶我顶我顶我啊，顶我的都上岸，哈哈，有面试问题也可以评论区留言哦，我会一一回复的，加油！

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    更多实战高分面试经验，请看回归生活系列贴（上）：https://bbs.qzzn.com/thread-16640631-1-1.html

    更多实战高分面试经验，请看图南面试系列贴《图南面术九章》第一章：综合分析题之社会现象类：https://bbs.qzzn.com/forum.php?m ... extra=#pid129871896

    图南面试系列帖子，都给我留言顶贴哦，留言顶贴上岸啦

再见你想

真题练习1

例题：现在中老年人成为微信谣言的传播者。有调查显示，在传播谣言的人群中，老年人占到了80％。而且中老年人传播谣言，主要集中在健康养生、预防疾病的等方面。针对这一现象，你怎么看？

第一步：明确题型，快速搭建答题思维框架！
   
    思考1：对这一现象，你的态度是什么？——我认为是不好的现象
    思考2：为什么不好？哪里不好了？——分析其消极影响，或者说是消极危害
    思考3：为什么会这样？——透过现象看本质，刨根问底找原因
    思考4：那怎么办？ ——提出切实可行的解决对策
    思考5：你对这种现象的未来怎么看？——积极展望
    以上，是我们分析一件事情的正常的思维过程，同理，也就是我们的答题思维框架。学会分层作答，从不同层次维度展开分析论述，思路就会非常清晰，逻辑非常严谨，在考场上短短几十秒的思考时间和几分钟的作答时间内，能从上述不同的层次角度去分析论述，已经足以向考官们展示你分析问题和解决问题的能力了，即判断问题客观而公正，分析问题全面而深入，解决问题针对而有效。
    答题思维框架：你的态度——消极危害——产生原因—— 解决对策——结尾展望

第二步：分析题干，快速提炼内容要点！

破题方法：
    1、主体法（可用在表态、意义、危害、问题、原因、对策、展望各个层次）
    直接主体：中老年人、微信
    间接主体：其他网民、子女、政府、造谣者、受冲击的正规企业、保健品公司等
    2、要素法（可用在问题、原因、对策层次）
    题干要素：传播、80%、健康养生、预防疾病
    常用要素：思想观念、素质能力、宣传教育、监督监管、政策法规、技术保障、人才保障等
    3、宏观法（可用在开头、结尾、意义/危害层次的最后一步）
    涉及领域：和谐社会、素质教育、依法治国等
    上面这些点都可以帮助我们思考分析，提炼出答题要点。可答的点很多，每个层次我们只选取2-4个左右与题干关联最紧密、自己最了解的点来论述即可。

你的态度:
    我总结的常用的符合实战的快速破题表态的方法，分别是切大政方针、切社会背景、切目的初衷、转述。为了方便大家理解，我几种方法都强行用了一遍，但并不是每种方法都适用每道题，比如切目的初衷比较适合政府出台的政策措施题目和偏消极的社会现象题。通常情况下，基于我对于面试即面人的理解，我最推崇切社会生活背景的方法来破题铺垫引出态度，因为我认为这是最舒服、自然和有感情的表达。
    1、切大政方针：题目中中老年人成为微信谣言的主要传播者这一现象，与目前我们大力提倡的遵规守法、不信谣、不传谣的大政方针相背离，需要引起我们的高度重视和反思。
    2、切社会背景：
    （1）随着科学技术的快速发展，我们已经进入到信息化社会，微信、微博、抖音等各种平台的广泛流行，使得人人都变成了自媒体，这同时也带来了严重的网络谣言问题，老年人成为主要传播者和受害者，这一问题必须引起我们的高度重视并积极应对。
    （2）题中反映的这个问题，我深有感触，因为我家里长辈就经常在微信里传播不实信息，我的劝说老人们并不信，在我看来他们不仅是传播者更是受害者，我认为我们不能置之不理，必须高度重视起来、有效解决这一问题。
    3、切目的初衷：互联网的快速发展，微信等通讯工具的不断更新，其初衷本是方便人们掌握信息、普及知识、沟通交流，结果却造成了现在这种网络谣言满天飞的现象。这必须需要引起我们的重视和反思。
    4、转述：中老年成为谣言传播的主要群体，微信成为谣言传播的主要途径，健康养生成为谣言的主要载体，这让我感到非常忧心，我们必须认真对待、积极解决。

消极危害：
    从不同主体、要素、宏观领域分析问题带来的消极危害。
    1、80%传播者为中老年人：中老年人成为传谣和受害主体，损害中老年人的生命财产安全
    2、微信：影响微信等通讯工具的客户满意度和信任度
    3、子女：可能导致家庭关系紧张甚至出现情感裂痕
    4、其他网民：间接被谣言误导，上当受骗
    5、政府：监管缺位，群众不满意，损害政府公信力
    6、 受冲击的正规企业：影响合法企业的正常生产销售工作
    7、和谐社会：引发社会恐慌，加剧某些社会矛盾，扰乱正常社会秩序
    8、依法治国：造谣传谣违法成本低，谣言漫天，不利于法治社会建立

分析原因：
    分析完消极危害后，我们还要透过现象看本质，剖析问题产生的原因，也是从不同主体和要素上进行合理分析推理。
    1、造谣者：保健品公司以虚假宣传、故意造谣等方式追逐利益
    2、80%传播者为中老年人：精神空虚，情感缺失，盲从盲信
    3、健康养生、预防疾病：科学素养不高，信息辨别能力偏低，容易被骗
    4、思想观念：观念陈旧，对现在互联网的发展和人人都是自媒体的现状没有认知，默认发出的信息都是真实的
    5、宣传教育：政府、平台、子女对父母的宣传教育引导不到位
    6、监督监管：平台对于不实信息的监管不到位，政府对于造谣传谣的打击力度不够
    7、技术保障：政府和平台在技术上无法对网络空间的每一条信息都及时核实真伪并作出反应
    8、人才保障：政府和平台缺少足够的技术人员对网上信息全覆盖及时巡查
    9、政策法规：宣传不力，执法不严

提出对策：
    找到原因后，就要提出针对性的对策予以解决，须做到原因与对策一一对应、全部解决，以体现对策的针对性和有效性。
    1、造谣者：企业要担起社会责任，要依法经营，不可投机取巧
    2、80%传播者为中老年人：子女要多关怀父母，平时多看望、多关心
    3、健康养生、预防疾病：权威媒体要持续普及正确养生知识，提高辨别能力
    4、思想观念：子女要对父母进行劝导，多解释、沟通、证伪，不盲从盲信
    5、宣传教育：政府要宣贯造谣传谣危害，子女对于不实信息要及时引导
    6、监督监管：平台要对信息进行全面监管，政府要对谣言进行全力打击
    7、技术保障：企业要进行相关技术更新升级，保证信息溯源、实时监控
    8、人才保障：政府和平台要保障足够技术人员对网上信息全覆盖及时巡查
    9、政策法规：媒体加大宣传，政府要严格执法，树立典型案例开展警示教育
    （可以从要素角度提出对策，也可转化为主体角度论述对策。比如子女：2、4、5；权威媒体：3；政府媒体等部门：6、8、9；平台公司：6、7、8）

结尾展望：
    综合分析题，若时间允许，建议最好收个尾，再次点题、升华拔高、积极展望。
    1、对策总结式：我相信，只要我们子女、政府、媒体、互联网企业多管齐下、共同发力，中老年人信谣传谣的问题就一定能破解！
    2、大政方针式：在全面推进依法治国的当下，互联网绝不是法外之地，我们有理由相信，经过严格的整治，人人期待的干净的网络空间将会到来。
    3、抒发情感式：最后我想说，年幼时，是父母教导我们天上不会掉馅饼，才有了我们今天对谣言的警觉。然而，长大后，长辈们却成了传谣的“主力”，这是谁的失职？也许在国家层面打击谣言的努力之外，我们子女们更应注意反哺教育，一起营造一个天朗气清的网络空间！

    以上，我拿了很多点来展开说明，但并不是每个点都很好，选择最切题、最合适的几个点来分析论述就够了。

最终答题思维框架：
1、开头表态：
切社会背景（信息化社会，人人都是自媒体），引出我的态度（需引起重视并解决）。
2、消极危害：
（1）中老年人（健康危害，财产损失）
（2）合法企业（谣言冲击，遭受损失）
（3）社会和谐（引发恐慌，加剧矛盾）
3、分析原因：
（1）中老年人（精神空虚，情感缺失）
（2）中老年人（健康需求，科学素养不足，辨别力低）
（3）造谣者（追逐不正当利益，违法成本低）
（4）政府和网络平台（执法不严，监管不力）
4、提出对策：
（1）针对原因1，子女关心关怀
（2）针对原因2，提高素养，普及知识，可进社区或上门
（3）针对原因3、4，强力打击，树立典型；加强信息审核监管
5、结尾展望：
自我反思，再次点题，积极展望

参考答案：
    题中的问题反映了随着科学技术的发展，我们已经进入到信息化社会，微信、微博、抖音等各种平台的广泛流行，使得人人都变成了自媒体，这同时也带来了严重的网络谣言问题，老年人成为主要传谣者和受害者，这一问题必须引起我们的高度重视并积极应对。
    微信等网络谣言在公民中尤其是老年人群体中传播会带来诸多危害：
    第一，损害民众尤其是中老年人的生命财产安全。如果信以为真，按照谣言所说进行养生保养，有可能带来身体健康危害，同时蒙受财产损失。第二，影响合法企业的正常生产销售工作。面对一些缺乏科学依据甚至别有用心的谣言宣传，会给合法企业带来巨大损失；第三，不利社会和谐稳定。某些谣言甚至会引发社会恐慌，加剧社会矛盾，扰乱正常社会秩序。例如此次武汉疫情，谣言四起，甚至一些别有用心的人恶意造谣医院死人无人理，引起社会恐慌和不明真相的群众的不满。
    冰冻三尺非一日之寒，老年人频繁传播谣言的原因是多方面、深层次的：
    其一，老年人精神空虚，情感缺失，缺少子女关怀，容易盲从盲信；其二，民众尤其是老年人科学素养不高，针对他们的科普工作不到位，老年人健康养生信息需求得不到满足；其三，某些个人或者企业不正当利益追求，利用谣言牟利，违法成本低；其四，政府和网络平台企业对网络信息的监管和打击力度不足。
    所以，我们要针对老年人传播谣言的原因针对性地去解决问题，才能有效治理好这一现象，具体我思考了以下几点措施：
    第一，满足老年人情感需求，政府联合媒体做好民众宣传引导工作，引导子女多关注关心老人，帮助老人理性看待网络转发信息，认清谣言，避免上当受骗；
    第二，提升公民尤其是老年人科学素养，医疗卫生部门联合科研工作人员加大对于普通民众尤其是老年人的科普工作力度，政府和互联网平台给予科普工作者更多鼓励支持和流量支持，使科普工作者能用更生动更易懂方式向民众普及科学知识，尤其是健康养生、食品安全知识等，针对老年人特殊群体，科普工作要进社区；
    第三，政府加大对网络谣言的打击力度，公安部门联合网监、工商部门线上线下共同打击网络谣言，并及时澄清谣言；同时，督促网络平台加强网络信息的审核管理，做好自身监督管理工作，积极打击平台上谣言。
    最后我想说，年幼时，是父母教导我们天上不会掉馅饼，才有了我们今天对谣言的警觉。然而，长大后，长辈们却成了传谣的“主力”，这是谁的失职？也许在国家层面打击谣言的努力之外，我们子女们更应注意反哺教育，一起营造一个天朗气清的网络空间！

PS：面试没有唯一标准答案，上面是图南提供的思维框架和参考要点，这个框架和要点并不是唯一的、标准的，其他任何你觉得不错的思路和观点都可以添加进去，进行完善优化，形成属于你自己的思路和答案。只需做到层次清晰、条理清楚、有理有据和有情，即可。

小韓

真题练习2

例题：为了让诚信意识深入人心，你所在高校准备开展“诚信宣传月”活动。如果此次活动由你负责，你会怎么组织？

    答题思维过程

    问题1：本次宣传的目的是什么？
    帮助学校师生树立诚信意识

    问题2：宣传的方式能有哪些？
    主题班会、课程考核、宣讲会、文艺演出、视频故事、图片展、座谈会、报告会、征文活动、知识竞赛、演讲比赛、承诺书、签字活动、宣誓、公益广告、网络直播、快闪、摆摊宣传等等

    问题3：不同方式分别针对什么内容？
    根据不同的宣传方式，针对性提出适合的内容，要具体

    问题4：事前如何准备？
    查阅资料，了解诚信内涵，明确宣传重点；借鉴经验，制定方案

    问题5：事后如何总结？
    常态长效化，建议半年一次

    答题思维框架：
    活动目的：帮助学校师生树立诚信意识
    1、事前准备：（1）查阅诚信相关资料，明确宣传重点；（2）借鉴有益经验做法，拟定活动方案
    2、征集诚信小故事：录音频、拍视频、画漫画、发文章
    3、开设诚信课程：考试诚信、学术诚信、金融诚信等
    4、诚信案例分享会（宣讲会）：老师、学生、企业家分享诚信案例
    结尾：长效措施，每半年开展一次

    例题参考答案
    此次诚信宣传月活动的目的，是帮助学校师生树立诚信意识，引导大家做一个诚实守信、言而有信的人，非常有意义，如果让我来组织此次活动， 我将从以下几方面开展：
    第一，我会查阅资料了解目前高校师生中涉及诚信的主要方面，明确宣传重点，同时借鉴其他高校开展诚信宣传活动的有益经验做法，制定贯穿整月的宣传活动方案，报领导审阅。
    第二，在第一周，我会面向全校师生征集诚信小故事，线上在官网、微信微博发布公告，线下在食堂门口、宿舍门口拉横幅、发单页，邀请师生分享自己身边与诚信有关的小故事。然后发动有才艺的学生们将之录成音频、画成漫画或拍成小视频情景剧，发布在校内广播、西马雅拉、抖音、B站、微信公众号、微博等各个平台，相信这样的方式最受师生欢迎，宣传效果最好。
    第三，在第二周和第三周，开展为期两周的诚信课程，学校统一提供教材，由各学员院长给辅导员讲，辅导员给班级讲。教材内容重点讲考试诚信、金融诚信、学术诚信等与师生关系密切的知识。并进行笔试考核，纳入老师的绩效、学生的学分中，不合格的组织补考。
    第四，在最后一周，我会开展诚信案例现场分享会，在学校的活动中心，每天一场分享会，主要是发动学校老师以学术科研诚信为主题，学生以考试诚信、金融诚信为主题，进行分享。也会邀请与学校有合作的企业家或者高管，给大家分享商业上、工作上的诚信案例等。
    相信通过以上丰富多样且新颖有趣的宣传方式，全体师生的诚信意识一定更加坚定。我还会建议领导将诚信宣传月活动常态化，每半年开展一次，加强学校的诚信教育，让诚信意识深入人心。

    注：面试没有唯一标准答案，上面是图南提供的思维框架和参考要点，这个框架和要点并不是唯一的、标准的、不可变的，其他任何你觉得不错的思路和观点都可以添加进去，进行完善优化，形成属于你自己的思路和答案。只需做到层次清晰、条理清楚、内容具体、方式新颖即可。

大官人黑光灯

码字很累啊，各位小伙伴，留言顶贴哈

再见你想

快更啊啊啊啊啊

屋顶印象

快更

陈风剑

讲得真好啊

吃不起茶叶蛋的贫穷老百姓

来了，开始深夜码字

世凯

厉害

黄诚阳

mark